A corrigir testes deparo-me com um aluno que deve ter a mania que é o Mia Couto.
Leio: Decertamente.
Corrijo, páro. Leio, releio. Sorrio.
Debato-me se devo alterar a correcção.
Deduzo que tenha sido involuntário.
E o involuntário, ainda que belo, deve ser corrigido.
Tenho de corrigir o belo, o que é uma tristeza.